10.11.2026 Arbeitsbedingungen Bildung Handlungsfelder Pressemitteilung
Deutscher Pflegerat fordert grundlegende Reform der Finanzierung von Pflegebildung und Personalentwicklung
Positonspapier veröffdentlicht
Der Deutsche Pflegerat (DPR) fordert, die Finanzierung von Pflegebildung und Personalentwicklung grundlegend neu auszurichten. In seinem neuen Positionspapier „Pflegebildung und Personalentwicklung als Investitionsfeld mit Systemwirkung“ stellt der DPR klar: Die pflegerische Versorgung kann sich nur weiterentwickeln, wenn Ausbildung, Studium, Fort- und Weiterbildung sowie neue berufliche Aufgaben dauerhaft und ausreichend finanziert werden. Die Fachkommission Pflegebildung und Pflegewissenschaft des DPR hat das Positionspapier erstellt.
Das Gesetz zur Befugniserweiterung und Entbürokratisierung in der Pflege (BEEP) soll die rechtlichen Handlungsmöglichkeiten von Pflegefachpersonen erweitern. Damit diese in der Versorgung wirksam werden können, müssen die erforderlichen Qualifikationen und die Umsetzung neuer Aufgaben verlässlich finanziert werden
Ausbildung und Weiterbildung der Profession Pflege vollständig finanzieren
Die Finanzierung der Pflegebildung muss alle Kosten abdecken. Dazu zählen Lehrpersonal, Räume, Mieten, Sachkosten, digitale Ausstattung und Vorhaltekosten. Für denselben Berufsabschluss müssen unabhängig vom Träger der Pflegeschule einheitliche Finanzierungsmaßstäbe gelten. Auch Ausbildungsabbrüche, schwankende Belegungen und verzögerte Bescheide müssen angemessen berücksichtigt werden.
Besonders großen Handlungsbedarf sieht der DPR bei Fort- und Weiterbildungen von Pflegefachpersonen. Bislang tragen häufig Arbeitgeber oder Beschäftigte die Kosten. Als mögliche Lösung schlägt das Positionspapier einen Pflege-Fachweiterbildungsfonds vor, ergänzt durch eine personenbezogene Weiterbildungsförderung. Die Finanzierung muss auch Personal- und Freistellungskosten sowie sämtliche Kosten der Weiterbildungsstätten umfassen. Dabei sind bestehende Fachweiterbildungen für Pflegefachpersonen ebenso zu berücksichtigen wie Qualifikationen für neue pflegerische Aufgaben.
Auch das primärqualifizierende Pflegestudium und künftig die Masterqualifikation für erweiterte Pflegepraxis (APN und CHN) müssen bundesweit verlässlich finanziert werden. Der DPR fordert dafür verbindliche Regelungen in den Landeshochschulgesetzen sowie ausgewiesene Mittel für Lehre und Forschung.
Pflegebedürftige Menschen sowie ihre An- und Zugehörigen von Ausbildungskosten entlasten
Der DPR fordert außerdem, Ausbildungskosten nicht länger über die finanziellen Eigenanteile pflegebedürftiger Menschen sowie ihren An- und Zugehörigen zu finanzieren. Stattdessen müssen diese Kosten durch steuerfinanzierte Zuschüsse oder versicherungsübergreifende Fonds getragen werden. Denn die Finanzierung der Pflegebildung ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe.
Auch die Digitalisierung von Versorgungs- und Pflegedaten erfordert mehr als technische Ausstattung. Schulungen, Anwendungstraining und die Einführung neuer Arbeitsabläufe müssen finanziert werden. Deshalb fordert der DPR, einen verbindlichen Anteil der Digitalfördermittel für Qualifizierung und die praktische Umsetzung der Digitalisierung vorzusehen.
Reformen dürfen nicht an der Finanzierung scheitern
Der DPR betrachtet Pflegebildung und Pflegepersonalentwicklung als Investitionen in die Qualität und Sicherheit der Versorgung von Menschen aller Altersgruppen in allen pflegerischen Settings. Ohne ausreichende Finanzierung geraten Ausbildungs- und Studienplätze unter Druck. Damit gesetzliche Reformen wirken können, braucht es die erforderlichen Qualifikationen und Strukturen.
Das vollständige Positionspapier „Pflegebildung und Personalentwicklung als Investitionsfeld mit Systemwirkung“ steht hier auf der Website des Deutschen Pflegerats zur Verfügung.
Ansprechpartner:innen
Christine Vogler, Präsidentin des Deutschen Pflegerats
Michael Schulz, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Telefon: 0151 650 617 86 | E-Mail: m.schulz@deutscher-pflegerat.de
